Nauczyciel współorganizujący

Praca w zespole z nauczycielem wiodącym w klasie integracyjnej.

Co przejdziesz krok po kroku

  1. 01Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasie ogólnodostępnej
  2. 02Edukacja włączająca — podstawy dla każdego nauczyciela
  3. 03Praca z uczniem z autyzmem w szkole ogólnodostępnej

Dla kogo.

  • Nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych w roli współorganizującego
  • Nauczycieli przedmiotowych dołączających do zespołu klasy włączającej
  • Pedagogów specjalnych wchodzących do roli nauczyciela wspomagającego

Plan ścieżki. 3 kroków.

Sugerowana kolejność — możesz brać je w innym porządku, ale układaliśmy je tak nie bez powodu.

  1. 01
    Specjalne potrzeby (SPE)·Nagranie + materiały

    Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasie ogólnodostępnej

    Konkretne strategie i narzędzia do pracy z uczniem z orzeczeniem w klasie 20+ osobowej.

    6 h
  2. 02
    Edukacja włączająca·Nagranie + materiały

    Edukacja włączająca — podstawy dla każdego nauczyciela

    Wprowadzenie do filozofii i praktyki edukacji włączającej w polskiej szkole.

    4 h
  3. 03
    Specjalne potrzeby (SPE)·Nagranie + materiały

    Praca z uczniem z autyzmem w szkole ogólnodostępnej

    Diagnoza funkcjonalna, IPET, komunikacja z rodzicami i strategie radzenia sobie z trudnymi sytuacjami.

    10 h

Co dostaniesz na końcu.

  • Jasny podział ról w zespole nauczyciel wiodący + współorganizujący
  • Narzędzia do planowania lekcji we dwoje
  • Strategie komunikacji w zespole i z rodzicami
  • Zaświadczenia MEN dla 3 szkoleń ścieżki

Co mówią uczestnicy.

4,8

na podstawie 635 opinii

  • 5 78%
  • 4 17%
  • 3 3%
  • 2 1%
  • 1 1%
2 dni temu
„Wreszcie mam plan, jak współpracować z nauczycielem wiodącym. Dotychczas robiliśmy to po omacku. Ścieżka oszczędza miesiące prób i błędów."
Marta W. — Nauczycielka współorganizująca, Wrocław
1 tydzień temu
„Najlepiej zorganizowany plan rozwoju, jaki widziałam. Każdy krok ma sens, nie ma przerywników. Dziękuję!"
Marta W. — Wychowawca klasy 4
2 tygodnie temu
„Materiały z całej ścieżki przydały mi się w pracy nawet poza tematem szkoleń. Polecam."
Tomasz K. — Nauczyciel j. angielskiego
miesiąc temu
„Ścieżka to przemyślane uporządkowanie tematów. Łatwiej zacząć niż wybierać po jednym szkoleniu."
Joanna B. — Pedagog szkolny
Zobacz wszystkie 635 opinii

Pozostałe ścieżki.

Awans zawodowy

Ścieżka od kontraktowego do mianowanego i dyplomowanego.

3 szkoleń · 18 h

Specjalista

Pedagog, psycholog, logopeda — kompetencje i superwizja.

3 szkoleń · 30 h

SPE — specjalne potrzeby edukacyjne

Praca z uczniem z orzeczeniem w klasie ogólnodostępnej.

3 szkoleń · 20 h